花教是一种主要以植物花卉为载体，以自然花美学概念为主旨，培养和传播立体花卉文化创意，把花艺融入生活中的一种学问。花教受到欧洲文明文化的影响，数百年前开始发展起来，也在当今的花卉事业中起着至关重要的作用。
花教旧称“花木形典”，是从天文、地理、养殖、繁殖、施肥、处理病虫害等方面，分析花卉的性状，追求花木的容貌和性情，以及花卉的形态调和，进而运用到花卉科技中去的一种学问。
花教的目的和意图是在追求花木形态与色彩之美、把花卉工艺技术拓展到室内外花卉规划中去。研究花木形态，不仅能深刻了解花卉的疑惑，而且也改变了维护花木的基本思想，让植物缔造出一种无限遐想、丰富多彩的幻想世界，从不同的视觉来获得植物之美。
花教主要是把视觉设计融入科学的渗透，融合节日的主题的表现，利用多变的花木元素创造出独特的花木画面，营造出一种唯美的审美环境，把已有的气氛更上一层楼，令人流连忘返，更能活跃公共空间氛围，在新一轮植物文明时期深入浸淫，实现科学和思想的统一。
改革开放以来，花卉文化圈的兴盛更多的体现在视觉层面上，多彩的色彩表现出对自然风景的敬佩和认可，各种花卉的定义更加的清晰，花木的分类得到升华，整体的语义上也展示出一种休闲的情愫。有效的研究和运用自然，使花卉文化得到更完善的体现，也让植物艺术跻身于新一轮植物文明时期。
花教，让花卉文化得到全面的提升，人们对植物生长状况以及花卉介绍的认知度有较大提升，使花卉文化更加覆盖，人们应当继承古老的花卉文明，在新时期得以更上一层楼，以期达到新的精英文明水平。
