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课文朗读
知识点
一、作品简介
《孔乙己》描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的反封建意义。
二、知识积累
1读准红色字的音
傍午（bàng） 踱进（duó）
咸亨（xián）侍候（shì）
荐头（jiàn） 绰号（chuò）
3积累
惋惜 皱纹不屑置辩
颓唐 好喝懒做
三、难点突破
1找出描写孔乙己外貌的句子。思考：从外貌描写中看出孔乙己是怎样的一个人物？
作者对孔乙己外貌的描写采用的是白描手法。一出场，写他“青白脸色”，是吃不饱，营养不良的特征；“皱纹间的伤痕”是虽已年老却经常受人凌辱的记号；“乱蓬蓬的花白胡子”是岁月虚度的记录；又脏又破的长衫是不劳动、贫穷的证明。当他蘸着酒在柜台上教小伙计“茴”字的四种写法时，我们还可看到他的长指甲，说明他四体不勤，不从事劳动。
总之，孔乙己既不是养尊处优的阔人，也不是饱经风霜的劳动者。从外貌的描写中，我们可以看到他是一个好逸恶劳、穷困潦倒、饱受凌辱摧残的悲剧人物形象。最后一次出场，先前的“青白脸色”现在变得“黑而且瘦，已经不成样子”。先前身材高大，跟孩子们说话要弯下腰去，现在盘着两腿，坐在蒲包上，不能站立，跟别人讲话须要“仰面”。先前人家嘲笑他，他经常脸红脖子粗地为自己辩解，现在却“不十分争辩”，只是用“跌断”来遮掩，不过说话声音极低，而且断断续续。此时的孔乙己肉体上、精神上都已彻底坍塌，预示着悲剧结局即将来临。这令人触目惊心的惨景，鲜明而强烈地控诉了封建统治阶级摧残弱小者的罪行。
3找出孔乙己富于个性的语言。
思考：从这些语言中看到孔乙己怎样的性格特征？
作者写孔乙己的语言是很富于个性特点的，许多话只能出孔乙己之口。当酒客们看他居然“排出”大钱来买酒而不理睬众人时，就加强攻势故意高声嚷道：“你一定又偷人家的东西了！”先前说“你脸上又添了新伤疤”只是含沙射影，现在是单刀直入，而且故意高声叫嚷。这回孔乙己不能再以无声战有声了，于是睁大眼睛说：“你怎么污人清白？”不说冤枉好人，而说“污人清白”，这是孔乙己独有的语言,可惜的是由于他并不“清白”，所以语言虽雅，却缺乏力量。当对手拿出真凭实据：“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”死要面子的孔乙己在真凭实据面前，还要争辩，说什么“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”“窃”与“偷”本是同义词，只是文言与白话的区别，可孔乙己宁可认“窃”，决不承认“偷”。在他看来“窃”与“偷”似乎高一等，何况他"窃"的是与读书人关系密切的书，这就更高一等了。这种强词夺理、自我解嘲式的语言也是孔乙己所独有的。此外，象“君子固穷”，“多乎哉？不多也”，这些陈腐的语言都表现出他受封建文化教育毒害之深，迂腐可笑与穷酸十足。
5各种人是如何取笑孔乙己的？应怎样理解？
孔乙己自身的可笑，是对封建文化、封建教育制度的嘲笑和讽刺、揭露和批判。作者对孔乙己被侮辱被损害的内心痛苦与悲哀，寄予了一定的同情。小伙计的笑，是不经意的、“附和着笑”。邻居孩子的笑，并非恶意，是“听得笑声”“赶热闹”的笑。短衣帮的笑，是为孔乙己不伦不类的样子，故弄玄虚的语言，迂腐无能的性格而笑，以求得无聊生活中的片刻快活。这是“病态社会”所致，反映了当时社会里人与人的关系冷淡无情。掌柜及穿长衫人的笑，是以“欺凌、玩弄”为目的的笑。这是阶级本性所决定的。“笑”是作者进行人物塑造的一种艺术手段。
图文解读
孔乙己思考探究参考答案
孔乙己在咸亨酒店中，既不融于短衣帮，也不融于长衫客，连不谙世事的酒店小伙计也不理解他、不亲近他。他的腿被丁举人打折了，无人关心，反被嘲笑，可见当时的世态炎凉。综上可见，孔乙己是一个时代的落伍者和封建科举制度的牺牲品，也是当时冷酷社会的牺牲品。
②一处是在第6 段：在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。原因：孔乙己被人问起为何没有考中秀才, 无言以对而遭嘲笑。
④一处是在第11 段：他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。原因：孔乙己被打折了腿，已经不成样子了，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己。
是社会的悲剧。作品反封建的意义就更加深刻了。
五、《示众》这部小说里，巡警拉着身穿白背心的犯人在街上示众时，秃老头研究起犯人衣服上的字来了，胖大汉以狗肚皮的升降为享受，老妈子以拿犯人来哄自己小孩子开心为乐趣。
这些看客的共同特征：无知愚昧、冷漠麻木、无聊空虚。鲁迅写形形色色的看客，通过描绘这些人物的行为表现，把国民内心的孤独、精神的空虚淋漓尽致地表现出来，目的是想通过这样的一种方式唤醒沉睡已久的民众，只有民众思想上清醒了，中华复兴才有希望。
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